育李培桃传星火   以审促教助共富  

  □ 徐宛璐

《我和我的家乡》这部片子未播先火，在给众多电影爱好者上了一堂爱国教育课的同时，也让不少人流下感动的泪水。我与诸位分享这部电影中的关于教育的一个单元——《最后一课》。

故事，其实很简单。在瑞士教学的范老师某次晕倒在了课堂上，从医院醒来后仿佛不认识家人了，原来范老师得了老年痴呆症。儿子小范翻看着老照片，发现范老师的记忆只留在年轻时下乡支教的1992年。当年，范老师是唯一一个愿意来贫穷山村支教的老师，一直坚持了十几年，过了支教期限也没走。当年的学生们知道老师的情况后，纷纷使出各种招数，最终决定通过再现当年授课场景的方式来唤起老师的记忆。

在状况百出的情景模拟中，学生姜小峰的黑白画被撕坏了，他伤心地大哭起来。在得知学生因为没有颜料画不出理想中的学校时，范老师冲进瓢泼大雨里回宿舍想要给学生取颜料，不料在快到达教室的时候却脚底一滑，狠狠地摔倒在大雨中。范老师所做这一切，仅仅就是想让孩子的梦想变得更真实吧。

昔日离别之时，站在岸边哭泣的孩子们，如今都成了栋梁之材，而正是这种善念的传递，让昔日种下的美好念想最终结出善良的果实。故事的结尾，范老师走到一所散发光彩的学校旁时，曾经挚爱的学生带着温暖的笑容出现在他身旁，范老师突然叫出了他的名字—姜小峰！他忘记了所有，但并没有忘记他的学生，没有忘记付出知识和爱的时光。影片就此结束。

于我而言，看完这部片子有着更深刻的感受。因为这个故事的全片拍摄地就在我的家乡——千岛湖。电影中，两人的身后五彩斑斓的小学也并非虚构，而是淳安县富文乡中心小学。这所学校恰恰就是当年村里的孩子在接受教育后，回来为自己的家乡设计建造的。

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。教育是国之大计、党之大计，而爱是教育最美的语言，它给每一个想要看到外面世界的孩子一个真实的希望，点燃她们求知的欲望，使她们感受到知识的力量。

近年来，教科文审计处一直十分关注教育领域，开展了“学前教育”“民办教育”等政策的专项调查审计，致力于通过审计助力浙江教育高质量发展。对当下而言，浙江肩负着为全国实现共同富裕探路闯关的使命，而实现教育公平是教育领域的重要任务。如何在基础教育发展中突破发展不平衡不充分问题，促进教育资源向相对欠发达地区倾斜，提高地区、群体和城乡之间教育公共服务均等化水平，是实现教育公平的关键所在。因此，今年教科处组织实施“教育均衡化建设”专项调查审计，力求对合理规划基础教育布局、健全基础教育投入保障机制等方面做“常态化体检”，为浙江实现基础教育优质均衡发展保驾护航。

“百年伟业恰是风华正茂,未来建设仍需风雨兼程”。我们将一如既往扮演好教育、科技、文化、体育等领域守门员的角色，持续推进相关领域管理体制机制健全、专项经费规范使用，在打造“重要窗口”中交出审计工作高分报表，为党的二十大和高质量发展共同富裕示范区建设贡献审计力量！

 （作者单位：省厅教科处）